75 techniques pour éviter les problèmes de discipline

1. Attirer l'attention de la classe	39. Avoir recours aux limites de temps
2. Garder l'attention de la classe	40. Garder la classe occupée
3. Fixer des objectifs	41. Ne permettre que la conversation utile
4. Motiver l'élève et la classe	42. Insister sur le temps de travail
5. Établir un code de comportement	43. Insister sur le temps de loisir
6. Expliquer les méthodes et routines	44. Garder des registres exacts
7. Expliquer les raisons	45. Changer le milieu
8. Garder le contact visuel	46. Connaître les soucis des parents
9. Garder le contrôle	47. Adopter une attitude positive
10. Faire des mini-tests comme mode de rétroaction	48. Utiliser prudemment les récompenses
11. Faire respecter les normes	49. Réagir immédiatement aux situations
12. Recourir à l'humour	50. Prolonger les périodes de récompenses
13. Offrir des choix	51. Augmenter progressivement le travail
14. S'atteler au travail	52. Connaître chaque enfant
15. Stimuler selon les aptitudes	53. Communiquer tous les jours avec chaque enfant
16. Planifier	54. Donner l'exemple du travail et de la gentillesse
17. Se concentrer sur le travail	55. Structurer les situations
18. Garder les élèves intéressés	56. Se servir d'enfants comme exemple
19. Assigner des tâches et responsabilités	57. Garder la routine quotidienne
20. Prévoir les problèmes	58. Recourir au travail d'équipe
21. Porter attention aux bons élèves	59. Considérer les problèmes comme des défis
22. Garder le travail pertinent	60. Reconnaître les situations sérieuses
23. Être juste dans ses jugements	61. Reconnaître un pattern
24. Traiter équitablement les élèves	62. Préciser les conséquences
25. Parler sur un ton positif	63. Faire preuve de bonnes manières
26. Dispenser généreusement les compliments	64. Être toujours respectueux
27. Tracer clairement les limites	65. Accorder des privilèges
28. Être cohérent ou cohérente	66. Dresser des tableaux de comportement
29. Encourager les enfants à essayer	67. Expliquer les motifs des comportements
30. Aider les faibles, pousser les forts	68 Être à l'affût des messages non-verbaux
31. Permettre les erreurs	69. Bien planifier le cours
32. Accorder une certaine intimité	70. Sortir le matériel nécessaire avant le cours
33. Donner clairement les directives	71. Tenir compte des différences culturelles et les respecter
34. Garder le sourire	72. Garder la majorité sur la bonne voie
35. Maîtriser la situation	73. Enseigner I'idéal
36. Être d'humeur égale	74. Encourager la persévérance
37. Placer l'enfant en situation de réussir	75. Mettre à jour les techniques d'enseignement
38. Accorder du temps libre

http://www.pedagonet.com/other/TRUC1.htm

Ce site est à consulter. Nous y retrouvons aussi des déclarations importantes à faire en classe au sujet du comportement des élèves, tâches parascolaires qui permettent aux enfants de devenir plus responsables et cinquante-neuf techniques de renforcement positif.